Nouvelle philosophie de l’orientation : Booster l’EFTP de 3,4% à 16% d’ici 2020

Nouvelle philosophie de l’orientation : Booster l’EFTP de 3,4% à 16% d’ici 2020

La direction de l’information, de l’orientation scolaire, professionnelle et des bourses (DIOSPB) continue  son chemin de sensibilisation et d’échanges avec les différents acteurs de l’éducation sur sa nouvelle philosophie de l’orientation scolaire. L’équipe conduite par madame Aissata Ilboudo, par ailleurs directrice de cette nouvelle direction a séjourné à Zorgho et au Centre-Est du 21 au 24 août 2017.

L’enseignement et la formation technique et professionnelle (EFTP), ce secteur, malgré son efficacité dans l’employabilité des jeunes, demeure peu développé au Burkina Faso. Pour cause, un discours dévalorisant est souvent développé à l’égard de l’enseignement qualifiant. Les critères d’orientation (âge) en EFTP laissent croire que ces filières ne sont réservées qu’aux élèves les plus âgés ou ayant connus des difficultés au cours de leur cursus scolaire. A développé madame Bakoné conseillère d’orientation scolaire et professionnelle. Pour elle, ceux qui développent ce discours sont en déphasage du contexte socio-économique actuel du Burkina car les types de diplômés que l’enseignement général procure ne répondent pas aux besoins du marché de l’emploi. La DIOPB se lance pour défis de bannir tous ces préjugés à l’endroit de l’EFTP par le renforcement du niveau de connaissance de l’EFTP par l’information, la promotion de l’excellence dans les filières de l’EFTP par l’octroi de bourses scolaires et de stages, la sensibilisation des élèves à adopter l’EFTP comme option pour se réaliser et être indépendant. Les acteurs de Zorgho, Koupéla, Tenkodogo et Ouargaye ont tous salué cette belle philosophie qui réduira le taux de chômage au Burkina. Pour l’année 2015, l’EFTP ne comptait que 3,4% des effectifs scolarisés sur les effectifs totaux selon le Plan National de Développement Economique et Social (PNDES). Au regard du faible engouement des élèves pour les filières de ce secteur, le MENA envisage accroitre l’offre éducative en EFTP de 16% d’ici 2020. En vue d’encourager les élèves et de les maintenir dans le système éducatif, le gouvernement a décidé de l’octroi de bourses d’études au post-primaire et au secondaire. Pourront compétir pour ces bourses, tous les élèves qui réussiront à l’entrée en 6ème(enseignement général et enseignement technique), à l’entrée en seconde et à l’entrée en 1ère année BEP de l’année scolaire 2016-2017.
DCPM/MENA

 

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